Полезная информация

«Доступная среда» в школе — это комплекс мер, направленных на создание условий для полноценного обучения, развития и социальной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Программа реализуется в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» и государственной программой «Доступная среда». Основные компоненты программы: 1. Архитектурная доступность Пандусы, лифты и подъемники для маломобильных учащихся. Широкие дверные проемы, поручни и специально оборудованные санузлы. Тактильные указатели и звуковые сигналы для слабовидящих и слабослышащих. 2. Адаптация образовательного процесса Индивидуальные учебные планы с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК). Использование специальных учебных материалов (шрифт Брайля, аудиоучебники). Дистанционные технологии для детей, которые не могут посещать школу постоянно. 3. Техническое оснащение Интерактивное оборудование (интерактивные доски, проекторы). Компьютерные программы для коррекции нарушений речи, внимания, моторики. Сенсорные комнаты для психологической разгрузки. 4. Кадровое обеспечение Работа логопедов, дефектологов, психологов и тьюторов. Повышение квалификации педагогов по инклюзивному образованию. 5. Социальная и психологическая поддержка Вовлечение детей с ОВЗ в кружки, мероприятия и проекты школы. Формирование толерантной среды среди учеников и педагогов. 6. Информационная доступность Адаптация школьного сайта для слабовидящих (версия для слабовидящих). Размещение информации о доступной среде в открытом доступе. Цель программы Обеспечить равные возможности для всех детей, независимо от их физических или психологических особенностей, и помочь им успешно интегрироваться в общество.

Уважаемые родители! Мы рады, что вы рассматриваете нашу школу — МАОУ СОШ №47 имени Героя Советского Союза Ивана Тушева — как пространство для обучения и развития вашего ребенка. Наша команда педагогов стремится создать атмосферу доверия, поддержки и качественного образования, где каждый ученик сможет раскрыть свой потенциал. Почему выбирают нас? Современная инфраструктура: После капитального ремонта (2022 год) школа оснащена новыми классами, интерактивным оборудованием и комфортными условиями для учебы и творчества. Индивидуальный подход: Мы помогаем детям адаптироваться к новому коллективу, а родителям — оперативно решать любые вопросы. Разнообразие программ: Профильные классы, кружки, спортивные секции и проекты патриотического воспитания. Как начать обучение? Консультация: Вы всегда можете обратиться к нам по телефону +7 (861) 254-18-27 или посетить школу лично. Документы: Мы поможем подготовить всё необходимое для быстрого и smooth перевода. Адаптация: Наши психологи и педагоги поддержат ребенка на этапе знакомства с новой средой. Двери нашей школы всегда открыты для вас! Приходите на экскурсию, чтобы лично увидеть классы, пообщаться с учителями и ощутить теплую атмосферу. Мы уверены: здесь ваш ребенок найдет не только знания, но и друзей, наставников и возможности для роста. С уважением, Администрация и коллектив школы №47 г. Краснодара Мы заботимся о будущем ваших детей вместе с вами! ? Телефон: +7 (861) 254-18-27

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

333

Право на образование и специальные условия

• Каждый ребенок с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) или инвалидностью имеет право на качественное и доступное образование. Это право гарантировано Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
• Основой для создания специальных условий обучения являются: Заключение Психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК). Этот документ содержит рекомендации по форме обучения, адаптированным программам и необходимой психолого-педагогической поддержке . Индивидуальная программа реабилитации или абилитации (ИПРА), для детей-инвалидов .
• Образование обучающихся с ОВЗ осуществляется в организациях по адаптированным основным общеобразовательным программам (АООП). Для этих программ федеральными законами установлены специальные федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС ОВЗ).

Как организовать обучение для ребенка с ОВЗ: шаги для родителей

• Получите заключение ПМПК. Обратитесь в психолого-медико-педагогическую комиссию для комплексного обследования ребенка и получения рекомендаций по образовательному маршруту.
• Выберите образовательную организацию. Подберите школу, которая реализует необходимые адаптированные программы и имеет ресурсы для создания специальных условий.
• Родители имеют право участвовать в выборе варианта АООП . Предоставьте документы в школу. Для зачисления потребуются заявление, заключение ПМПК, а для детей-инвалидов — также ИПРА.
• Взаимодействуйте со школой. Совместно с педагогами и администрацией участвуйте в разработке и корректировке индивидуального учебного плана и адаптированной образовательной программы для вашего ребенка.
• Наша школа стремится создать максимально комфортную и поддерживающую среду для каждого ученика. По всем вопросам, связанным с обучением детей с ОВЗ, вы можете обратиться к администрации образовательного учреждения.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов